а остальное и так все понимают. в 7-8 классе

Ну всё же, согласись, какие-то базовые понятия нужно впихнуть в голову, а уж как распорядится знаниями - личное дело каждого

По мне базовые понятия это то, что если ты идёшь на близкие отношения с человеком, то ты должен понимать какие за этим могут быть последствия....А это--внебрачная беременность, аборт и возможные осложнения после него, обрыв отношений (т.к они не подразумевали никаких обязательств и ответственности), может быть вариант матери одиночки и т.д и т.п...

Уроки полового просвещения же объясняют техническую сторону этих вопросов, а психологические переживания при этом умаляются.Как будто действительно презерватив может всё это решить.

Ну и что же это будет за молодёжь, которая будет в совершенстве пользоваться средствами контрацепции, а в душе будут, как истрёпанные тётки и мужики, которые в человеке ищут не будущего мужа или жену, не мать или отца своим будущим детям, а сексуального партнёра на непродолжительное время.А все эти защитные штучки(таблетки, презервативы и т.д)созданы для того, чтобы расстаться с этим партнёром без проблем и идти себе дальше..Тогда да...такие уроки необходимы.Пусть приходят врачи и учат как чего куда надеть и что проглотить.

Также, совершенно необязательно, думаю, что грамотные люди в сексологии, в педагогике смогут подойти к вопросу достаточно грамотно, чтобы хотябы рассказать о чём-то большем и более полезном для души и тела, а не только для тела.

Снежка, может быть это и так, но я не склонен относится к подобному столь скептически, хотя являюсь скептиком по очень многим вопросам.

а они (мальчик и девочка) чего-то хотят, а как - не знают.

надевали презик